Lista szkół średnich w Jeleniej Górze

Rekrutacja do szkoły średniej 2025/26. Ile punktów do zdobycia mają ósmoklasiści?

Egzamin ósmoklasisty i rekrutacja do szkoły średniej 2025 – ile punktów może zdobyć uczeń?

Rekrutacja do szkół średnich na rok szkolny 2025/26 rusza już 19.05. Uczniowie ósmych klas na złożenie podania o przyjęcie do szkoły średniej będą mieli czas do 13 czerwca 2025 r. – jeszcze przed ogłoszeniem wyników egzaminów ósmoklasisty. Warto więc wcześniej sprawdzić, ile punktów musi zdobyć uczeń, by dostać się do wybranej klasy i szkoły. Ile punktów w sumie mogą zdobyć ósmoklasiści? Jakie osiągnięcia są liczone przy rekrutacji do szkoły średniej? Jakie są progi punktowe w liceach i technikach?

Ile punktów może zdobyć uczeń podczas rekrutacji do szkoły średniej?

Początek formularza

200 punktów – tyle może uzyskać maksymalnie absolwent szkoły podstawowej w postępowaniu rekrutacyjnym. Za co można dostać punkty w rekrutacji?

• 100 punktów – za wyniki egzaminu ósmoklasisty oraz
• 100 punktów – za oceny i osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.

Jak przelicza się punkty z egzaminu ósmoklasisty 2025?

Wyniki egzaminów są podawane w procentach. Jak przeliczyć je na punkty?

• wynik z języka polskiego i matematyki – mnoży się przez 0,35: 100% x 0,35 = 35 punktów,
• wynik z języka obcego nowożytnego – mnoży się przez 0,3: : 100% x 0,30 = 30 punktów.

Ile punktów można dostać za świadectwo ukończenia ósmej klasy?

Kolejne 100 punktów w postępowaniu rekrutacyjnym uczeń może uzyskać za oceny i osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej.

W zależności od wybranej szkoły i klasy pod uwagę w rekrutacji brane są oceny uzyskane z poszczególnych przedmiotów, które przelicza się na punkty. Za oceny wyrażone w stopniu:

• celującym – przyznaje się po 18 punktów;
• bardzo dobrym – przyznaje się po 17 punktów;
• dobrym – przyznaje się po 14 punktów;
• dostatecznym – przyznaje się po 8 punktów;
• dopuszczającym – przyznaje się po 2 punkty.

W ten sposób uczeń może za oceny z czterech branych pod uwagę przedmiotów uzyskać maksymalnie 72 punkty.

Z kolei za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem (z „czerwonym paskiem”) przyznaje się 7 punktów.

Jak informuje kuratorium oświaty, w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty oceny z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przelicza się na punkty, przy czym za uzyskanie z:
Języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu:

• celującym – przyznaje się po 35 punktów,
• bardzo dobrym – przyznaje się po 30 punktów,
• dobrym – przyznaje się po 25 punktów,
• dostatecznym – przyznaje się po 15 punktów,
• dopuszczającym – przyznaje się po 10 punktów.

Wybranego języka nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu:

celującym – przyznaje się po 30 punktów,

• bardzo dobrym – przyznaje się po 25 punktów,
• dobrym – przyznaje się po 20 punktów,
• dostatecznym – przyznaje się po 10 punktów,
• dopuszczającym – przyznaje się po 5 punktów.

Szczególne osiągnięcia: co liczy się w rekrutacji i ile można dostać za nie punktów?

Za uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, uczeń może dostać kolejne punkty, które zostaną wzięte pod uwagę w rekrutacji do szkoły średniej.

Maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów.

Jak policzyć punkty za konkursy i olimpiady w rekrutacji do szkoły średniej?

Za uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty – w województwie pomorskim są to konkursy przedmiotowe oraz Pomorski Turniej Wiedzy o Prawie (konkurs tematyczny):

• dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
• dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
• dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
• tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,
• tytułu laureata konkursu tematycznego albo interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
• tytułu finalisty konkursu tematycznego albo interdyscyplinarnego – przyznaje się 3 punkty.

Za uzyskanie określonego przez kuratora oświaty wysokiego miejsca w opublikowanych na stronie Kuratorium Oświaty w Gdańsku w zakładkach: Rekrutacja, Rodzice/Uczniowie, Szkoły/Organy Prowadzące wykazach zawodów wiedzy, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

• międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,
• krajowym – przyznaje się 3 punkty,
• wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,
• powiatowym – przyznaje się 1 punkt.

W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia uzyskane w tych zawodach w dowolnej klasie szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej (z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów).

Co ważne: laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim są przyjmowani w pierwszej kolejności do szkoły.

Kolejne 3 punkty można uzyskać za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. Udział w wolontariacie oraz osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych muszą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej. Jest to warunkiem przyznania odpowiednich punktów w postępowaniu rekrutacyjnym.
Czy przyjęcie do szkoły średniej zależy od progów punktowych?

Próg punktowy dotyczący danej szkoły to liczba punktów, jaką w rekrutacji w konkretnym roku zgromadził ostatni kandydat (z najniższym wynikiem), którego przyjęto do danej klasy.

Jednak próg ten nie ma wpływu na wyniki postępowania rekrutacyjnego w rekrutacji w kolejnym roku. Jest to jednak istotna wskazówka dla uczniów, którzy zamierzają aplikować do wymarzonej szkoły.

 Harmonogram – najważniejsze terminy w rekrutacji do szkół średnich na rok szkolny 2025/2026

Według informacji z rozporządzenia pomorskiego kuratora oświaty najważniejsze terminy w rekrutacji do szkół średnich w 2025 r. to:

1. od 19 maja 2025 r. od godz. 8:00 do 13 czerwca 2025 r. do godz. 15:00 – złożenie wniosku, w tym zmiana wniosku wraz z dokumentami o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej (podpisanego przez co najmniej jednego rodzica/prawnego opiekuna).
2. od 19 maja 2025 r. do 30 maja 2025 r. do godz. 15:00 – złożenie wniosku, w tym zmiana wniosku wraz z dokumentami (podpisanego przez co najmniej jednego rodzica/prawnego opiekuna) o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej: dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, międzynarodowego, wstępnego, przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji oraz do szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych.
3. do 9 maja 2025 r. – podanie do publicznej wiadomości przez dyrektorów szkół o terminach przeprowadzenia sprawdzianu kompetencji lub prób sprawności (m.in. szkoły sportowe, dwujęzyczne).
4. od 4 lipca 2025 r. od godz. 8:00 do 8 lipca 2025 r. do godz. 15:00 – uzupełnienie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenie o wyniku egzaminu ósmoklasisty oraz możliwość złożenia nowego wniosku (w tym zmiana przez kandydata wniosku o przyjęcie) z uwagi na zamianę szkół, do których kandyduje.
5. od 2 czerwca 2025 r. do 12 czerwca 2025 r.; II termin od 30 czerwca 2025 r. do 3 lipca 2025 r. – przeprowadzenie sprawdzianu uzdolnień kierunkowych i prób sprawności fizycznej – dyrektor szkoły określa szczegółowy termin sprawdzianu.
6. I termin do 13 czerwca 2025 r.; II termin do 4 lipca 2025 r. – podanie do wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik sprawdzianu uzdolnień kierunkowych.
7. do 14 lipca 2025 r. – weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym, w tym okoliczności zweryfikowanych przez wójta (burmistrza lub prezydenta) wskazanych w oświadczeniach.
8. 15 lipca 2025 r. do godz. 15:00 – podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych.
9. do 16 lipca 2025 r. – wydanie przez szkołę prowadzącą kształcenie zawodowe skierowania na badanie lekarskie.
10. do 18 lipca 2025 r. do godz. 15:00 – potwierdzenie woli przyjęcia w postaci przedstawienia oryginału świadectwa ukończenia szkoły i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu zewnętrznego (o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej), a w przypadku szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – także zaświadczenia lekarskiego zawierającego orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu oraz odpowiednio orzeczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kierowania pojazdami i orzeczenia psychologicznego o braku przeciwwskazań psychologicznych do kierowania pojazdem.
11. 21 lipca 2025 r. do godz. 14:00 – podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych.
12. 21 lipca 2025 r. do godz. 14:00 – poinformowanie przez dyrektora szkoły ponadpodstawowej kuratora oświaty o liczbie wolnych miejsc w szkole.
13. do 22 lipca 2025 r. – opublikowanie przez właściwego kuratora oświaty informacji o liczbie wolnych miejsc w szkołach ponadpodstawowych.

Kiedy egzamin ósmoklasisty 2025?

Egzamin ósmoklasisty 2025 również obędzie się w maju. W tym roku zostanie on przeprowadzony już po raz siódmy. Kolejny raz również uczniowie ósmych klas nie musieli wybierać dodatkowego przedmiotu, który chcieliby zdawać na egzaminie.

Sesja tradycyjnie potrwa trzy dni.
Harmonogram egzaminu ósmoklasisty 2025

• 13 maja 2025 r. (wtorek) godz. 9:00 – egzamin ósmoklasisty z języka polskiego,
• 14 maja 2025 r. (środa) godz. 9:00 – egzamin ósmoklasisty z matematyki,
• 15 maja 2025 r. (czwartek) godz. 9:00 – egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego (opcjonalnie innego języka nowożytnego).

Od 10 do 12 czerwca odbędzie się sesja dodatkowa egzaminu ósmoklasisty dla tych osób, które nie będą mogły przystąpić do nich w terminie głównym.

• 10 czerwca 2025 r. (wtorek) godz. 9:00 – egzamin ósmoklasisty z języka polskiego,
• 11 czerwca 2025 r. (środa) godz. 9:00 – egzamin ósmoklasisty z matematyki,
• 12 czerwca 2025 r. (czwartek) godz. 9:00 – egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego (opcjonalnie innego języka nowożytnego).

Kiedy wyniki egzaminu ósmoklasisty 2025?

Wyniki egzaminu ósmoklasisty 2025 poznamy 4 lipca 2025 r. Zostaną podane na stronie wyniki.edu.pl. Każdy uczeń otrzyma w szkole login i hasło służące do logowania się na tej stronie.

Tego samego dnia absolwenci otrzymają zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty, wydane przez okręgową komisję egzaminacyjną. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu.

Świadectwa ukończenia klasy ósmej uczniowie odbiorą w dniu zakończenia roku szkolnego – 27 czerwca 2025 r.

LINK DO STRONY Z TERMINAMI – wersja 2024/25. Będzie aktualizowana na bieżąco.

1. Link do strony gdzie będziemy od 14 maja 2025 składali wnioski

Egzamin ósmoklasisty 2025. Zmiany

Egzamin ósmoklasisty 2025

Co się zmieni? Nowe wymagania

Egzamin ósmoklasisty 2025 – jakie zmiany czekają uczniów ósmych klas? Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała nowe wymagania. Ma to związek z tym, że od 1 września 2024 r. w szkołach będzie realizowana „odchudzona” o ok. 20 proc. podstawa programowa kształcenia ogólnego.

Egzamin ósmoklasisty 2025 – jakie zmiany?

Od 1 września 2024 r. w szkołach będzie realizowana uszczuplona o ok. 20 proc. podstawa programowa kształcenia ogólnego. W związku z tym uczniów czekają zmiany podczas egzaminów.

Od nowego roku szkolnego będą one przeprowadzane znów w oparciu o wymagania podstawy programowej, a nie – jak w ostatnich latach – wymagania egzaminacyjne wprowadzone w związku z pandemią COVID-19.

W opublikowanej informacji CKE zapowiedziano, że informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów będą zamieszczane na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej do 1 września br., w kolejności, w jakiej zostaną opracowane przez ekspertów.

Z jakich przedmiotów ósmoklasiści będą zdawali egzamin w 2025 r.?

Uczniowie ósmych klas przystępują do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:

• języka polskiego,
• matematyki,
• języka obcego nowożytnego.

Uczniowie nie będą wybierali czwartego przedmiotu na egzaminie.

Egzamin ósmoklasisty 2025 z języka polskiego. Co się zmieni?

Egzamin z języka polskiego 2025, podobnie jak w poprzednich latach, będzie się składał z dwóch części. Pierwsza część arkusza będzie zawierać dwa teksty (literacki i nieliteracki, z zastrzeżeniem, że tekst literacki nie musi być fragmentem lektury obowiązkowej) oraz zadania do nich, w tym zadania dotyczące treści i problematyki lektur obowiązkowych. Z kolei druga część to wypracowanie. Uczeń będzie wybierać jeden temat spośród dwóch podanych w arkuszu; możliwe formy wypowiedzi: rozprawka, opowiadanie (formy obecne na każdym egzaminie ósmoklasisty od 2019 r.) oraz przemówienie (forma wskazana w Informatorze z 2017 r.).

Nowością jest jednak rozszerzenie form, które mogą znaleźć się podczas egzaminu. Sprawdzona może być umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi, jak: zaproszenie, ogłoszenie, życzenia czy podziękowanie.

Lista lektur obowiązkowych na egzamin ósmoklasisty 2025

W latach 2025-2028 uczniowie będą mogli odwoływać się do dowolnej lektury z listy obowiązkowej z podstawy programowej z 2017 r., w tym również do tych, które zostały usunięte z podstawy programowej z 2024 r. Lista lektur, do których można się odwołać, zostanie opublikowana w Informatorze oraz na każdym arkuszu egzaminacyjnym (jak dotychczas).

Zadania w pierwszej części arkusza mogą dotyczyć lektur obowiązkowych z klas IV-VI (pozycji poznawanych w całości) z klas VII-VII (wszystkich lektur omawianych na tym etapie edukacyjnym).

Na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. będzie obowiązywać więcej lektur obowiązkowych. Uczniowie muszą znać takie powieści, jak choćby „Hobbit, czyli tam i z powrotem”, „Chłopcy z Placu Broni”, „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”, „Balladyna”, „Kamienie na szaniec”, „Dziady cz. II”, „Mały Książę”, „Zemsta”.

CKE wymaga również, by uczniowie mieli wiedzę także z krótkich utworów literackich, które były omawiane w całości lub poznawane podczas zajęć we fragmentach. Mowa tutaj m.in. o „Latarniku” czy „Quo Vadis” Henryka Sienkiewicza czy „Reducie Ordona”, „Panu Tadeuszu” i „Świteziance” Adama Mickiewicza.

Zmiany na egzaminie ósmoklasisty 2025 z matematyki

CKE zapowiada też zmiany w arkuszu egzaminacyjnym z matematyki. Planuje się powrót do formatu arkusza egzaminacyjnego stosowanego w roku 2019 i 2020. Oznacza to, że na egzaminie z matematyki będzie:

• 15 zadań zamkniętych (jak w latach 2021-2024)
• 6 zadań otwartych (w latach 2021-2024 w arkuszu były 4 zadania otwarte).

Zadań zatem będzie więcej niż w latach 2021-2024, a maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia to 30 punktów (jak w roku 2019 i 2020).

Od roku 2025 r. w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki planuje się wdrożyć e-ocenianie.

Język obcy nowożytny na egzaminie ósmoklasisty w 2025 r. Co się zmieni?

Jak informuje CKE, nie planuje się zmian w formacie arkusza egzaminacyjnego stosowanego w latach 2021-2024. Arkusz będzie składał się z pięciu części: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych, znajomość funkcji językowych, znajomość środków językowych, wypowiedź pisemna.

Odsetek punktów za rozwiązanie zadań otwartych to ok. 40 proc.

W części sprawdzającej umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnej uczeń tworzy tekst w formie e-maila lub wpisu na blog o długości od 50 do 120 wyrazów. Z kolei oczekiwany średni poziom biegłości językowej (zgodnie z podstawą programową z 2024 r.): A2 (A2+ w zakresie rozumienia tekstu).